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服装设计教学中对学生品牌服装设计思维能力培养分析
作者姓名:冯利敏
作者单位:焦作市职业技术学校
摘    要:当代社会品牌效应十分显著,品牌服装的设计,同样也在服装设计的教学中具备着重要地位。基于此,从服装设计教学的现状、设计教学的特色及品牌设计的概念展开了分析,并提出了培养中职学生设计思维能力的策略。

关 键 词:思维能力  中职学校  服装设计教学  品牌服装设计
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