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《理解动态HTML》教学设计(二)
作者姓名:马畅
作者单位:江苏省天一中学
摘    要:教材分析《理解动态HTML》是教育科学出版社出版的高二选修《网络技术应用》第五章的第二小节的第一课时,本课时是在上一节探索过动态HTML效果的基础上,理解、掌握动态HTML的工作过程,主要是客户端脚本语言(JavaScript)的理解和应用。学生对使用JavaScript实现的动态HTML效果都

关 键 词:教学设计  脚本语言  学生自主学习  动态  网页制作  客户端  教师  理解  科学出版社  核心技术
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