试论社会主义初级阶段高等教育的社会功能 |
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引用本文: | 吴维新,唐丕汾.试论社会主义初级阶段高等教育的社会功能[J].有色金属高教研究,1988(4). |
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作者姓名: | 吴维新 唐丕汾 |
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作者单位: | 上海冶金专科学校高教研究室
(吴维新),上海冶金专科学校高教研究室(唐丕汾) |
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摘 要: | 党的十三大指出,百年大计,教育为本,从根本上说,科技的发展,经济的振兴,乃至整个社会的进步,都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。同时也提出,把发展科学技术和教育事业放在首要地位。因此,正确认识社会主义初级阶段高等教育的社会职能,对于我们正确掌握方向,振奋精神,办好社会主义高等教育,积极而合理地发挥高校各个功能的作用,具有十分重要的意义。本文扼要地谈谈自己的看法。在探讨社会主义初级阶段高等教育的社会功能之前,不妨先明确一下:究竟什么是高等教育?在社会一般时期高等教育具有哪些社会功能? 高等教育,简单地说,是指中等教育阶段以上的专门教育。实施高等教育的学校是大学、专门学院和专科学校。高等院校在科学文化知识教育的基础上,给学生以高级的
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