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工程专业认证背景下无机材料双语课堂教学模式改革初探
引用本文:胡长征. 工程专业认证背景下无机材料双语课堂教学模式改革初探[J]. 广东化工, 2017, 44(20)
作者姓名:胡长征
作者单位:桂林理工大学材料科学与工程学院,广西桂林,541004
基金项目:广西高等教育本科教学改革工程项目卓越工程师实验班《无机材料导论》双语教学模式的构建与实践
摘    要:工程专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度。需要根据专业认证要求对课程教学大纲、教学内容、教学方法和考核方式进行重新梳理,对授课教师也提出了新的要求。本文从教师角色、考核方式、教学组织、课程评价等几个方面的转变入手,对无机材料双语课程的教学模式进行了初步改革探索。

关 键 词:工程专业认证  无机材料  教学模式  转变

On the Reform of Bilingual Teaching Mode of Inorganic Materials under the Background of Engineering Education Accreditation
Hu Changzheng. On the Reform of Bilingual Teaching Mode of Inorganic Materials under the Background of Engineering Education Accreditation[J]. Guangdong Chemical Industry, 2017, 44(20)
Authors:Hu Changzheng
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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