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在培养学生自主学习与课堂互动中教师的作用
引用本文:李永英.在培养学生自主学习与课堂互动中教师的作用[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(3).
作者姓名:李永英
作者单位:安阳师院附中
摘    要:有计划的指导学生自主学习,在课堂教学中发挥学生主体作用,让学生乐学、会学,课堂上应该频现精彩的生成、互动已成为教师的共识.但是在课堂上,片面追求高密度的书本知识的注人,师生虚假互动、老师一言堂的现象仍然存在.这种现状难免让我们思考几个问题:究竟我们应该怎样引导学生转变学习方式?怎样在课堂上通过互动使学生真正做到乐学、会学?教师的作用究竟是什么?笔者有以下思考供同行商榷.

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