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四川省农村初中教师职业倦怠调查研究
引用本文:谭迪明,王兆良,何文.四川省农村初中教师职业倦怠调查研究[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(2).
作者姓名:谭迪明  王兆良  何文
作者单位:1. 安徽医科大学人文社会科学学院
2. 正泰利信(安徽)科技有限公司
摘    要:调查农村初中教师职业倦怠状况.方法使用教师职业倦怠问卷(EBJ)对四川省阆中市162名农村初中教师进行调查,并对结果进行统计分析.结果农村初中教师职业倦怠状况普遍但不严重.已婚教师与未婚教师在情绪衰竭、非人性化两个维度差异显著(t=2.29,P<0.05:t=-2.38,P<0.05),班主任的情绪衰竭显著高于非班主任(t=3.41,P<0.05); 16~20教龄阶段的教师情绪衰竭最为严重,显著高于0~5年、11~15年、21~25年教龄的教师.

关 键 词:职业倦怠  农村  初中教师
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