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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何让教学节拍和学生成长节拍保持一致
作者姓名:
唐丽英
作者单位:
乐亭县姜各庄镇初级中学
摘 要:
根据初中思想品德新课程理念和新课程标准的设计思路要求,我们在教学中要注重学生的实践,让学生在特定的生活情境中和观看视频中,体验、领悟课本所讲解的理论,更好地指导学生的生活.
关 键 词:
教学节拍
成长节拍
情景剧
生活情境
视频资料
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