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浅谈如何帮学生做好英语听力训练前的准备工作
作者姓名:
车蓓蓓
作者单位:
九江外国语学校
摘 要:
传统的应试教学模式,重读、写的能力训练,轻听、说能力的培养,留下了英语教学的聋哑后遗症.在日常教学中,教师在进行听力训练时除了注重听力技巧的指导外,还要将帮助学生树立良好的听的心态和语言知识的传授这两项工作做在前面,这对今后的训练和能力的提高有决定性因素.
关 键 词:
听力训练
良好心态
语言知识
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