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| 多媒体技术——数学课堂教学的激发器 | |
| 引用本文： | 苏兴震.多媒体技术——数学课堂教学的激发器[J].中外电器,2011(12):59-59. |
| 作者姓名： | 苏兴震 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市合兴初级中学 |
| 摘 要： | 如今多媒体技术已经进入社会的各个领域，在教育上也得到广泛应用。如何将其与数学课堂教学整合起来，发挥其辅助教学功能，促进学生学习方式的转变，优化教学结构，提高数学课堂教学效益已经成为数学教师关注的问题。 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 多媒体技术 激发 教学整合 教学功能 学习方式 教学结构 数学教师 |
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