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巧用多媒体课件培养幼儿的创造性思维
引用本文:潘静叶.巧用多媒体课件培养幼儿的创造性思维[J].中外电器,2011(23):85-86.
作者姓名:潘静叶
作者单位:江苏省张家港市杨舍中心幼儿园
摘    要:运用多媒体课件辅助教学具有广阔的发展前景,尤其在幼儿教育中,教师可依据幼儿的年龄特征和心理特点,根据教学目标,精心设计课件,加以恰当地运用,不仅能优化教育过程,提高教学质量,而且有利于培养幼儿的创造性思维。因此,本文对在运用多媒体课件教学中如何培养幼儿的创造性思维这一问题进行了具体的探讨,并提出相应的策略或途径,主要包括:让兴趣成为幼儿的创造之源;引发幼儿展开想象的翅膀;创设问题情境,培养幼儿思维的灵活性与创造性;运用多媒体课件提供的丰富资源,发展幼儿的高级思维能力;运用多媒体课件,开展游戏教学,培养幼儿的创新精神。

关 键 词:多媒体课件  幼儿  创遣性思维
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