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杂志ISSN号
网络与教学、教研的深度整合
作者姓名:
梁文威
作者单位:
广东省江门市新会区会城源清初级中学
摘 要:
当前,信息技术与数学教学整合大多只停留在运用多媒体课件这个阶段上,未能深度发掘出信息技术的优势,特别是当前热门的网络优势未能得到充分的体现。由于网络具有资源共享、教学交互、教学时空延伸、教学媒体集成和教学资源广泛等众多特点和优势,可以这样预期,网络技术与数学教学的深度整合,
关 键 词:
教学整合
网络优势
教研
信息技术
数学教学
多媒体课件
资源共享
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