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| 现代教育技术与高中数学教学有效整合的实践与探索 | |
| 引用本文： | 谭静.现代教育技术与高中数学教学有效整合的实践与探索[J].中外电器,2011(12):71-71. |
| 作者姓名： | 谭静 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市尚湖高级中学 |
| 摘 要： | 新课程标准指出：数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，特别要充分考虑计算机对数学学习内容和方式的影响，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索l生的数学活动中去。但在具体的实施过程中， |
| 关 键 词： | 数学教学 现代教育技术 现代信息技术 整合 高中 学习内容 新课程标准 数学课程 |
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