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| 测控技术与仪器专业课程设计模式教学改革实践 | |
| 作者姓名： | 冯济琴 鲁进 |
| 作者单位： | 重庆理工大学电子信息与自动化学院 |
| 基金项目： | 重庆理工大学2011年高等教育项目“测控技术与仪器专业课程设计模式改革研究”(项目编号:11002)的研究成果 |
| 摘 要： | 为了更好适应社会对工程应用型人才的需求,对重庆理工大学测控技术与仪器专业课程设计内容、设计指导书、考核机制等方面进行了研究和改革。实践表明学生的创新意识、团队意识、实践动手能力都得到较大提高,更适应企业对人才的需求,教学质量和效果得到较大提高。 |
| 关 键 词： | 课程设计 创新意识 考核机制 |
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