英语学习策略与学习成绩的关系研究 |
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引用本文: | 罗晓燕.英语学习策略与学习成绩的关系研究[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2007(2):164-165,175. |
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作者姓名: | 罗晓燕 |
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作者单位: | 长江大学外国语学院英语系,荆州,434020 |
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基金项目: | 湖北省教育科学规划项目 |
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摘 要: | 通过对学生英语学习状况和学习成绩的调查分析,研究英语学习策略和学习成绩之间的关系.旨在敦促英语教师在教学过程中注重指导学生形成良好的学习策略和习惯.
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关 键 词: | 英语学习策略 学习成绩 比格斯理论 英语教师 学习策略 学习成绩 习惯 指导学生 教学过程 关系 研究 调查分析 学习状况 |
文章编号: | 1673-1999(2007)02-0164-02 |
收稿时间: | 2006-09-12 |
修稿时间: | 2006-09-12 |
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