把握课程特点,发展学生创造性思维——《模具CAD/CAM技术及应用》课程教学方法探索 |
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引用本文: | 黄晓燕.把握课程特点,发展学生创造性思维——《模具CAD/CAM技术及应用》课程教学方法探索[J].成都电子机械高等专科学校学报,1999(4). |
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作者姓名: | 黄晓燕 |
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作者单位: | 成都电子机械高等专科学校 610031 |
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摘 要: | 模具CAD/CAM作为一门专业性较强的新技术,已成为现代模具技术的核心和发展方向。本文介绍了笔者在多年的《模具CAD/CAM技术及应用》课程教学中的心得体会及教改措施。
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关 键 词: | 模具CAD/CAM 教学 探索 |
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