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| 基于“岗课赛证”融通的工程测量课程改革与实践 | |
| 作者姓名： | 张贺鹏田建冬芮科 |
| 作者单位： | 1.苏州工业职业技术学院215104; |
| 基金项目： | 江苏省高校毕业生就业创业研究课题“基于1+X证书制度人才培养模式大学生核心就业能力提升研究”(JCKT-C-20210505)。 |
| 摘 要： | 对工程测量课程进行“岗课赛证”一体化教学设计，既是工程行业对高素质技能人才培养的需要，也是推动现代职业教育高质量发展的要求。对工程测量课程实施“岗课赛证”融通模式教学改革的必要性进行了分析，从重构教学内容、丰富教学资源、优化教学策略3个方面提出了教学改革的措施，并结合课程核心项目具体探索了教学实施过程，在教学中融入测绘精神、劳动精神及工匠精神，提升学生技能的同时，也在潜移默化中培养学生正确价值观。 |
| 关 键 词： | 工程测量 岗课赛证 教学改革 价值观 |
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