浅议高职计算机课程项目教学改革

随着社会的发展，高等职业教育按照对应职业岗位的需要进行有针对性培养，是以毕业生就业为导向，以学生职业岗位要求为依据的教育。项目教学模式是立足所学专业岗位要求，基于工作任务的相关性构建课程体系，教学内容以学生行动化的学习项目为载体。学生在完成项目任务的过程中获取计算机知识，掌握灵活运用计算机的技能，真正体现了“工学结合”的思想精髓。