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让体验学习贯穿数学
作者姓名：王晓颖
作者单位：河北省丰润区公园道小学
摘    要：《数学课程标准》提出：“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”体验,是一种积极参与活动的学习方式。
关 键 词：数学活动  学习方式  《数学课程标准》
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