本科院校计算机专业学生实践能力不强的归因研究

首先,本科院校计算机专业学生的实践能力研究情况进行了分析。针对不足,采用问卷调查法、毕业生跟踪调查、用人单位访谈调查,全面了解高校培养计算机学生专业实践能力的现状并进行归因研究和人才市场对人才需求情况。最后,建议采取相应对策,切实提高学生的实践能力,对应对市场变化所带来的挑战具有借鉴意义。