浅谈学生数学思维能力的培养 |
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引用本文: | 边索.浅谈学生数学思维能力的培养[J].中国科技博览,2013(19):509-509. |
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作者姓名: | 边索 |
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作者单位: | 西藏日喀则地区江孜县第二小学,857400 |
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摘 要: | 在数学教学过程中,教师同样要特别重视和发展学生的好奇心,让每一个学生养成想问题、问问题、挖问题和延伸问题的习惯。让所有的学生都知道自己有权力和能力提出新见解、发现新问题。有利于学生克服迷信和盲从,树立起科学的思想和方法,有利于学生形成良好的学习品质。
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关 键 词: | 学生 数学 思维能力 培养 |
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