论新课程背景下小学德育课的生活化发展方向 |
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引用本文: | 赵凤民.论新课程背景下小学德育课的生活化发展方向[J].中国食物与营养,2015(4):73-74. |
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作者姓名: | 赵凤民 |
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作者单位: | 长春莲花山生态旅游度假区岗子小学 |
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摘 要: | 德育是学校教育教学中最为重要的任务,培养学生具有优秀的品德是教育教学的终极目标。每个学生都有着自己的长处与短处,但是不论是具有什么样的缺点都不能没有良好的品德。学生的道德品质与实际的生活紧密的联系在一起,在学生生活的环境中,只有良好的德育才能有良好的德行。在新课程背景下,学校作为教育机构,更要有效地实施德育的教学措工作,一个学生只有具有良好的道德品质,才能够在生活中收到大家的欢迎,在学习中得到教师与学生的认可,才能够在未来的学习和工作中更好的全面的进步。
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关 键 词: | 新课程背景下 小学德育课 生活化发展方向 |
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