高职院校"双师素质"教师培养项目体系建设之探讨 |
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引用本文: | 许戈平,胡亚春.高职院校"双师素质"教师培养项目体系建设之探讨[J].安徽电气工程职业技术学院学报,2010,15(4):107-109. |
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作者姓名: | 许戈平 胡亚春 |
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作者单位: | 安徽电气工程职业技术学院,合肥,230051;安徽省电力公司培训中心,合肥,230022;安徽电气工程职业技术学院,合肥,230051;安徽省电力公司培训中心,合肥,230022 |
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摘 要: | 高职院校"双师素质"教师培养项目体系建设,是高职院校队伍建设的重要研究课题。按照分层次、分类别、分项目设计培养项目体系,是人才培养工作的需要,是质量工程建设的需要,是学校特色建设的需要。"双师素质"教师培养项目体系的实施,可以使队伍建设更加科学与系统,提高教师培养的针对性和可操作性,确保教师培养的人性化管理。从而有助于培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,实现高职教育的改革与建设目标。
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关 键 词: | 高职院校 双师素质 教师培养 项目体系 建设 |
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