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| 创新校本培训模式 促进教师专业发展 | |
| 引用本文： | 张自社.创新校本培训模式 促进教师专业发展[J].石油教育,2007(3):80-82. |
| 作者姓名： | 张自社 |
| 作者单位： | 濮阳油田第一小学 河南濮阳457001 |
| 摘 要： | <正>教育发展的关键在教师,而教师专业水平提高的关键是职后的教师培训。职后的教师培训,是成为一个称职教师乃至优秀教师的必要条件。教师培训必将成为基础教育教师专业发展的重要依靠,成为教师成长的必由之路。 |
| 关 键 词： | 教师专业发展 校本培训模式 教师培训 教育发展 优秀教师 基础教育 教师成长 |
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