关于进一步开展计算机专业发展战略研究的一点宏观思考

“十五”期间，按照教育部的要求，教指委对本专业的发展方向问题作了一次比较认真的研究，成果为《高等学校计算机科学与技术本科专业发展战略研究报告暨专业规范（试行）》。目前，一些学校已经开始参照这个成果的精神进行教学改革，教指委也计划安排一定的资源去跟踪这些改革的进程，并给以适当的指导，同时也向实践的学校学习，总结他们的经验或教训，以期从总体上更好地推动我国计算机专业人才培养质量的提高。