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数据结构课程教学模式探讨
引用本文:黄璐,于红,张丽. 数据结构课程教学模式探讨[J]. 计算机教育, 2010, 0(20): 72-75
作者姓名:黄璐  于红  张丽
作者单位:1. 大连海洋大学,信息工程学院,辽宁,大连,116023
2. 沈阳化工大学,计算机科学与技术学院,辽宁,沈阳110142
摘    要:文章阐述了4种现代教学模式,并阐述怎样将其中的最优化教学模式应用于数据结构课程的教学实践过程中,对数据结构课程的教学任务分析、课堂教学组织与设计、实验教学设计、教学质量评价等方面作了详细的讨论。

关 键 词:数据结构  教学模式  课堂教学  创新

Discussion on Teaching Mode of Data Structures
HUANG Lu,YU Hong,ZHANG Li. Discussion on Teaching Mode of Data Structures[J]. Computor Education, 2010, 0(20): 72-75
Authors:HUANG Lu  YU Hong  ZHANG Li
Affiliation:1. School of Information Engineering, Dalian Ocean University, Dalian 116023, China;2. School of Computer Science and Technology, Shenyang University of Chemical Technology, Shenyang 110142, China)
Abstract:Four modern teaching modes were presented briefly, in which, optimization teaching mode was practiced for Data Structures. Many aspects were expatiated, such as teaching task analysis for Data Structures、 classroom teaching organizing、experiment teaching design、teaching quality estimation etc.
Keywords:Data Structures  teaching mode  classroom teaching  innovation
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