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思维 能力 创新——建筑学专业城市规划原理课程实践性教学改革探讨
引用本文:任雪冰,张伟一,梁玮男.思维 能力 创新——建筑学专业城市规划原理课程实践性教学改革探讨[J].华中建筑,2015(7).
作者姓名:任雪冰  张伟一  梁玮男
作者单位:北方工业大学建筑与艺术学院
基金项目:北京市教育教学人才培养模式创新试验区项目“机械设计制造及其自动化与建筑学专业计划”资助项目
摘    要:城市规划原理是建筑学专业的一门重要的专业必修课程,其较强的理论性一向是该课程的教学难点。笔者通过多年来对该课程教学反思,认为通过增强实践性教学环节,提高学生认知城市、分析城市的综合思维能力是该课程教学改革的重点。针对建筑学专业学生思维的特点,提出面对建筑学专业的学生以提高逻辑思维和综合设计思维为核心、以提高综合设计能力为主线的课程教学改革思路,完善课程教学内容,培养具有全面建筑观的设计人才。

关 键 词:城市规划原理  建筑学  实践性教学

Thinking Ability Innovation: Practical Teaching Reform of Architecture Professional Urban Planning Principles
Ren Xuebing,Zhang Weiyi,Liang Weinan.Thinking Ability Innovation: Practical Teaching Reform of Architecture Professional Urban Planning Principles[J].Hua Zhong Architecture,2015(7).
Authors:Ren Xuebing  Zhang Weiyi  Liang Weinan
Abstract:
Keywords:Principles of urban planning  Architecture  Practical teaching
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