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数感教学策略面面观
作者姓名:兰玉珍
作者单位:广西大化县共和乡中心小学,广西,大化
摘    要:数感是一个广泛的概念,它的培养和发展要渗透在每个教学内容中,在不同的教学内容中采用不同的行之有效的教学方法,效果更佳.本文就数感教学中,如何利用课内与课外、教学与生活实际相结合,介绍了几种培养数感的方法.

关 键 词:课内外  教学  生活  培养  数感
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