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用《几何画板》辅助高中数学教学
作者姓名:曹春尧
作者单位:云南省昆明市宜良县第二中学,云南,昆明
摘    要:使用<几何画板>进行高中数学教学,通过具体的感性的信息呈现,能给学生留下更为深刻的印象,使学生不是把教学作为单纯的知识去理解它,而是能够更有实感的去把握它.这样,既能激发学生的情感、培养学生的兴趣,又能大大提高课堂效率.

关 键 词:几何画板  高中数学  函数  代数  解析几何  立体几何
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