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基于云班课的ARCS与BOPPPS的教学设计初探
作者姓名:易小芸
作者单位:南京卫生职业技术学校
摘    要:从教学中常见的问题入手,阐述有效教学的原则、要点以及基于云班课教学的特点,提出基于云班课的ARCS与BOPPPS的教学设计,并将该教学设计应用于计算机应用基础课程实际教学中进行实践验证。

关 键 词:云班课  ARCS  BOPPPS  教学设计  计算机应用基础
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