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| 中美教育管理类研究生课程设置比较研究 | |
| 引用本文： | 张喜梅,陈建,王春谊.中美教育管理类研究生课程设置比较研究[J].中国冶金教育,2007(5):76-80. |
| 作者姓名： | 张喜梅 陈建 王春谊 |
| 作者单位： | 1. 东北大学 2. 南京理工大学 3. 中国防卫科技学院 |
| 基金项目： | 学位发展研究中心研究课题 |
| 摘 要： | 伴随着我国不断扩大的教育需求和教育规模,我们迫切需要大量的高素质的专业的教育管理者。担负着培养高级的专业的教育管理人才任务的教育经济与管理专业任重道远。本文对中美教育管理类研究生课程设置进行比较研究,较全面地分析中美教育管理类研究生课程设置的利弊,旨在加速优化我国研究生教育经济与管理专业的课程体系,提高我国研究生教育经济与管理专业的培养质量,也可以对我国研究生教育课程设置提供启示。 |
| 关 键 词： | 教育管理类 研究生 课程设置 比较研究 |
A Comparative Study of course setting for graduates majoring in educational administration in China and America |
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| Zhang Ximei.A Comparative Study of course setting for graduates majoring in educational administration in China and America[J].China Metallurgical Education,2007(5):76-80. | |
| Authors: | Zhang Ximei |
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