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| 关于高职计算机应用基础教材建设的若干思考 | |
| 作者姓名： | 许晞 |
| 作者单位： | 深圳职业技术学院 |
| 摘 要： | 一、高职计算机应用基础教材主要存在的问题教材是教学内容和教学方法的知识载体,是教学的基本工具,是落实课程改革思想和实现培养目标的重要手段。近年来,伴随高职教育的蓬勃发展,各种冠上“高职高专”、“任务驱动”、“案例教材”等特色专用名词的高职高专教材相继问世。一定意义上为高职教育的改革、创新和发展起到了重要作用。但同时随着WTO的加入,中小学信息技术课程的开设及信息技术的飞速发展,高职计算机应用基础的教材建设所面临的问题也日益突出。主要存在以下几方面的问题:1.忽略了中职与高职接轨的问题。随着中、小学信息技术… |
| 关 键 词： | 高职教育 高职高专 教材建设 “任务驱动” 信息技术课程 中小学 培养目标 WTO 发展 改革 |
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