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大学生程序设计能力的层次化培养模式
作者姓名:韩建民  王丽侠  贾洞
作者单位:[1]浙江师范大学计算机科学与技术系,浙江金华321004 [2]浙江师范大学行知学院,浙江金华321004
摘    要:针对目前创新型人才培养的现状,分析当前大学生程序设计能力培养上存在的问题,提出基于ACM-ICPC竞赛的层次化、系统化程序设计能力培养模式,论述各层次培养目标、实施过程、评价方法。

关 键 词:程序设计能力  层次化训练  实践能力
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