计算机图形学教学与实践

本文根据图形工业的发展趋势和软件产业对图形技术的要求,讨论了本科生计算机图形学课程教学指导原则和教学目标。给出了复旦大学软件学院该课程的具体教学方案,包括教材选择、授课内容、进度安排和实践环节。实践表明,该教学方案和实践环节切实可行,对同类课程教学具有很高的参考价值。