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新时期《数控编程与操作》教学模式探讨
作者姓名:白娜  邓广  赵鲁燕
摘    要:教学模式是一定的教学理论或教学思想的反映,教学模式的研究是教学研究方法论上的一种革新.对《数控编程与操作》教学工作进行分析,找出教学中存在的问题,提出了相应改进措施,促进高校职业教育健康发展.

关 键 词:数控编程与操作  教学模式  探讨
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