大学互动式教学的实施方法、制约因素与对策研究 |
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作者姓名: | 夏京文 |
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作者单位: | 暨南大学经济学院; |
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基金项目: | 暨南大学教育技术“创新工程”项目资金资助 |
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摘 要: | 互动式教学是促进高校教学改革,提高教学质量,培养学生综合素质,提升学生应对学习、就业压力的重要举措。本文在文献回顾的基础上,指出现有研究的局限性,在此基础上探讨构建大学互动式教学的组织方法,指出阻碍互动式教学顺利开展的制约因素,并提出了相关的应对措施。
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关 键 词: | 互动式教学的内涵 局限性 制约因素 对策 |
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