| 引入全面质量管理,提升高校工程实践教学质量 |
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| 引用本文： | 张继祥,杨钢,钟厉. 引入全面质量管理,提升高校工程实践教学质量[J]. 中国电力教育, 2010, 0(13). DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.13.054 |
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| 作者姓名： | 张继祥 杨钢 钟厉 |
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| 作者单位： | 重庆交通大学工程实训中心,重庆,400074 |
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| 基金项目： | 重庆市高等教育改革研究项目 |
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| 摘 要： | 本文在深入研究全面质量管理理念和方法的基础上,建立了一套教学质量保证体系及实施措施,如教学运行质量保证体系、教学改革体系、教学保障体系等,并针对学生建立了工件质量保证体系.实践效果表明,高校工程训练引入全面质量管理,以教学质量和加工质量为中心,通过教师和学生全员参与,为师生们创造出一种质量文化氛围,可以有效地保障教学计划、教学目标的实现,达到学生满意的目的.通过学生参与质量管理的全过程,使他们体验到先进企业管理理念,提升其质量意识,职业素养,达到职业素质教育的目的.
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| 关 键 词： | 全面质量管理 质量保证体系 工程实践训练 |
Advice for Enhancing the Quality of Engineering Practice in Institutions of Higher Education Based on the Total Quality Management |
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