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高等院校计算机C语言课程教学方法初探
作者姓名:
王冬林
作者单位:
惠州经济职业技术学院
摘 要:
“C语言程序设计”一般已成为各高校计算机专业的入门课,学会该门课程的意义非常重大,它不仅是后续课程的基础,更是学好计算机程序设计的前提和保证。本文从以一个教师的角度出发,探讨一下如何使学生有兴趣的学习“C语言”课程,就教学内容、教学方法、考核方式和上机实践环节等方面提一下自己的建议和看法。
关 键 词:
C语言教学方法
程序设计
高校教学方法
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