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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“交流-互动”教学模式进行皮肤科教学的一点体会
作者姓名:
邢嬛
作者单位:
首都医科大学附属北京儿童医院皮肤科,北京市,100045
摘 要:
医学院校教学改革的目标之一就是将注重增加医学生的知识变为注重培养医学生的思维能力,传统教学模式已不能适应新的临床需要。运用“交流一互动”教学模式,可以将“灌注式”教学变为“启发式”教学,形成师生之间的交流反馈,充分调动学生在教学统一体中的积极性、主动性和创造性。
关 键 词:
教学模式
改革
交流-互动
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