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浅谈信息技术在高中历史教学中的优化策略
作者姓名:
李振宇
作者单位:
甘肃省静宁县第一中学
摘 要:
随着信息技术的不断发展,在现代教育教学中越来越多的教师应用信息技术辅助教学,以此弥补传统教学模式的不足,提升教学质量。在高中历史教学中应用信息技术,能够为学生提供多元化的学习方式,使学生更愿意自主参与到高中历史的学习中,对所学的知识掌握也更加深刻,有助于学生养成良好的历史核心素养。基于此,本文探究信息技术在高中历史教学中的优化策略及实践教学。
关 键 词:
信息技术背景
高中历史教学
优化策略
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