“互联网+”环境中的高校英语阅读教学体系构建研究

近年来，随着社会的不断发展，信息技术实现了全面的创新与进步。在互联网时代，人们的生活方式和工作模式已悄然发生了变化，互联网为我们的生活带来了诸多便利。教育事业一直以来都是推动我国全面发展的重要基础，在新时代下，教育事业要面向现代化、智能化、数字化发展。随着“互联网+”技术的应用，“互联网+”教育的模式受到了越来越多人的关注。在高校英语教学中，为了进一步提高大学生英语水平，确保英语阅读教学能够满足学生的实际需求，切实发挥高校英语教学的作用，需要充分将互联网技术融入到实际教学中，以此构建完整的阅读教学体系，从而提高高校英语阅读教学质量。基于此，本文主要对“互联网+”环境中高校英语阅读教学体系构建展开全面分析。