| 高职生认同与践行社会主义核心价值观的培育路径研究 |
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| 引用本文： | 袁溧.高职生认同与践行社会主义核心价值观的培育路径研究[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2016(12). |
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| 作者姓名： | 袁溧 |
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| 作者单位： | 六安职业技术学院 安徽六安237158 |
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| 基金项目： | 2016 年安徽省高校人文社科重点研究项目"高职院校培育践行社会主义核心价值观有效路径研究"(SK2016A0902),2015年安徽省质量工程重点教研项目"传统文化在思想政治理论课中的开发与应用研究——以省示范性高职为例"(2015jyxm495),2015年安徽省教育厅委托研究重点项目"经济发展新常态下职业教育改革发展问题研究"(SK2015A823) |
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| 摘 要： | 引领高职生认同与践行社会主义核心价值观是当前高职院校思想政治工作的重要课题与任务.目前,高职院校在高职生认同与践行社会主义核心价值观的培育工作中存在实效性与时效性不强等突出问题.高职院校要高度重视高职生认同与践行社会主义核心价值观的培育引领,以立德树人为宗旨,以系统论为指导,以高等教育信息化与国际化为契机,从培育理念、内容、方式、主体素质、保障与考核机制等方面努力建构培育工作的长效机制,推动工作的常态化、科学化与系统化运行.
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| 关 键 词： | 高职生 社会主义核心价值观 |
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