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毛泽东思想概论课"新三进"的探索
引用本文:易传英.毛泽东思想概论课"新三进"的探索[J].成都纺织高等专科学校学报,2002,19(4):25-28.
作者姓名:易传英
作者单位:成都纺织高等专科学校基础部,成都,610023
摘    要:围绕如何实施“三个代表”重要思想这一主题 ,着力从“新三进”的重要前提是进教师头脑 ,关键环节是精心设计教学内容和最终目的是学生进头脑三个角度进行了思考与实践 ,认为加强毛泽东思想概论课的针对性必须研究和实践“新三进”。

关 键 词:毛泽东思想  “新三进”  思考  实践
文章编号:1008-5580(2002)04-025-04
修稿时间:2002年7月15日

A Probe of the Explanation of "Three-new-pervasion" in the Course of General Discussion on Mao Zedong Ideology
Abstract:
Keywords:
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