C++程序设计双语教学实践研究 |
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作者姓名: | 陈传明 俞庆英 赵田阳 |
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作者单位: | 安徽师范大学数学计算机科学学院,安徽芜湖,241003 |
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基金项目: | 安徽师范大学本科教学质量与教学改革项目,安徽省高校自然科学研究项目 |
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摘 要: | 针对C++程序设计双语课程教学的实际情况及存在的不足,分析C++双语教学过程中的相关问题,对该课程理论教学、实验教学、考核方式等方面提出改革方案,提高课堂效率和教学效果,利用设计的实验教学管理系统对整个教学过程进行管理、分析、反馈。
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关 键 词: | 双语教学 C++程序设计 教学过程管理 学习效果 |
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