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建构主义理论对中学数学教学的启示
作者姓名:刘佳弘  赵媛君
作者单位:西华师范大学数学与信息学院,西华师范大学数学与信息学院
摘    要:随着国外教育心理学的一些理论的引入和发展,建构主义学习理论越来越被大家所了解和熟悉。而如何把这一理论很好地应用到教学实践中去,是一个值得探讨的话题。一、建构主义的教学观建构主义提倡在教师指导下以学习者为中心,既强调学习者的认知主体作

关 键 词:中学数学教学  建构主义理论  建构主义学习理论  教育心理学  教学实践
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