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高职院校专业课程教学中实施创新创业教育的探讨——以“配色打样”实践课程为例
引用本文:张玉萍,刘强.高职院校专业课程教学中实施创新创业教育的探讨——以“配色打样”实践课程为例[J].纺织教育,2013,28(2):136-137,145.
作者姓名:张玉萍  刘强
作者单位:南通职业大学纺织服装学院,江苏南通,226007
基金项目:2011年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目,南通职业大学高等教育教学改革研究项目
摘    要:创新创业教育是知识经济时代的一种教育观念和教育形式。"配色打样"实践课程教学中以创新产品布贴画的形式实施创新创业教育,激发了学生的学习兴趣,提升了学生的综合素质,提高了学生的创新创业意识和能力,达到了一门课程多项技能训练的效果。

关 键 词:高职院校  创新创业教育  配色打样  布贴画
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