构建初中科学翻转课堂教学模式探索

翻转课堂是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。初中科学课程就是培养学生客观、公正的学习态度,初中科学课程中引入翻转课堂教学方法,旨在培养学生的自主学习能力和实践能力。