备课一定要备学情、换位思考——《简单的数据整理》案例分析

<正>前置性作业:1.查看数据一词的含义。2.你见过哪些数据?你知道它表示的是什么吗?3.你会用你知道的数据提出问题并解答吗?片段一:(理解数据的含义)师:同学们,谁来给大家讲讲数据是什么意思?生1:老师,数据查不着。我查的是数和据这两个字,数就是数目,划分或计算出来的量;据就是可以用来做证明的实物,收据、字据、票据……(有同学小声议论:得从网上查。我爸说数据是记账的。