大学英语分级教学利弊探讨——独立学院英语教学改革实践 |
| |
作者姓名: | 李道顺 陆金燕 孙沅媛 杨飏 汪钰 杨莎 |
| |
作者单位: | 武汉科技大学中南分校外语学院大学英语分级教学课题研究组 武汉430223 |
| |
摘 要: | 针对独立学院的办学特点,学生入学时的英语基础,大学英语的教学现状,探讨了大学英语分级教学模式和教学改革实践,并通过实践总结了分级教学的利弊,对其不利因素提出了相应的解决方法和若干建议.
|
关 键 词: | 分级教学 优势 弊端 改革措施 成效 |
文章编号: | 1671-0924(2007)02-0164-04 |
修稿时间: | 2006-10-10 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|