浅谈网络教学环境中信息技术课的分层教学 |
| |
引用本文: | 王华.浅谈网络教学环境中信息技术课的分层教学[J].中国信息技术教育,2010(14):30-31. |
| |
作者姓名: | 王华 |
| |
作者单位: | 深圳市第二实验学校 |
| |
摘 要: | 所谓"分层教学"(同班分层次教学)法就是把班中具有相似知识水平与学习特点的学生组合为一个教学单位,教师依据各层次的学习能力,制定各层的教学目标,设置不同的练习,通过"情境导向,分层定标"──"分层练习,探讨生疑"──"集体回授,异步释疑"──"分层评价,齐头并进"的一种教学方法。
|
关 键 词: | 分层教学 网络教学环境 信息技术课 分层次教学 学习特点 知识水平 学习能力 教学目标 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|