网络课程教学利弊浅析——以对外汉语专业为例 |
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作者姓名: | 龚玉兰 |
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作者单位: | 京审计学院,江苏南京,210029 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十一五”规划2009年度课题“对外汉语专业大学生就业能力调查及对策研究”(D/2009/01/083) |
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摘 要: | 结合南京审计学院校园网中的"对外汉语专业"网络课程教学实践,根据本科生的具体情况,探讨网络教学应如何实现与"以学生为主体"的教育观念相结合以及如何更好实现师生互动的问题。
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关 键 词: | 网络课程教学 现代教育理念 对外汉语专业 就业能力 |
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